Обеспечение учащегося учебниками

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «География» для 5—6 классов открывает завершённую предметную линию «Полярная звезда» для основной школы. Содержание курса 5—6 классов даёт первоначальные знания о природе Земли, об основных этапах её освоения и направлено на достижение личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов. Учебник выступает как организатор учебной деятельности и содержит в связи с этим систему параграфов-практикумов «Учимся с «Полярной звездой»; систему разнообразных заданий; инструктивную систему помощи в самостоятельной работе; графически выделенную систему подготовки к аттестации. 

Предлагаемые контурные карты для 5 класса являются частью учебно-методического комплекса «Полярная Звезда». Настоящее издание содержит необходимый набор карт, предназначенных для выполнения практических работ и заданий как на уроке, так и во внеурочное время. В издании обновлено содержание, темы карт и их последовательность соответствуют содержанию учебника. Часть карт содержит задания к изучаемой теме, которыми учитель может воспользоваться по своему усмотрению.

Предлагаемый атлас для 5-6 классов является частью учебно-методического комплекса «Полярная Звезда». Переработанное издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г. Настоящее издание содержит необходимый набор карт, предназначенных для выполнения практических работ и заданий как на уроке, так и во внеурочное время. В издании обновлено содержание, темы карт и их последовательность соответствуют содержанию учебника.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «География. 7 класс» продолжает предметную линию УМК «Полярная звезда» для основной школы. Содержание учебника охватывает материал о природе материков и океанов, о различных странах, регионах и народах Земли. Большое внимание уделяется изучению общих географических закономерностей и их проявлению на конкретном материке. Главные особенности учебника — наличие параграфов-практикумов «Учимся с «Полярной звездой», параграфов-путешествий с картами маршрутов, разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала.

Данные контурные карты являются составной частью учебно-методического комплекта по курсу «География. 7 класс» серии «Полярная звезда» и предназначено для выполнения заданий обучающимися. Переработанное издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г. Настоящее издание содержит необходимый набор карт, предназначенных для выполнения практических работ и заданий как на уроке, так и во внеурочное время. Темы карт и их последовательность соответствуют содержанию учебника. Задания охватывают темы курса и нацелены на более глубокое и прочное усвоение знаний.

Данный атлас является составной частью учебно-методического комплекта по курсу «География. 7 класс» серии «Полярная звезда» и предназначено для работы с текстом учебника, контурными картами и др. Карты атласа охватывают темы курса и нацелены на более глубокое и прочное усвоение знаний.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «География. 8 класс» продолжает предметную линию УМК «Полярная звезда» для основной школы. Содержание учебника нацелено на формирование знаний о России: её географическом положении, населении и природе. Большое внимание уделяется изучению природно-хозяйственных зон нашей страны и своеобразия её природных регионов. Главные особенности учебника — наличие параграфов?практикумов «Учимся с «Полярной звездой», разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала, Приложения из таблиц и карт, Словаря терминов и понятий.

Данный атлас является составной частью учебно-методического комплекта по курсу «География. 8-9 классы» серии «Полярная звезда» и предназначено для работы с текстом учебника, контурными картами и др. Карты атласа охватывают темы курса и нацелены на более глубокое и прочное усвоение знаний.

Издание содержит необходимый набор карт, предназначенных для выполнения практических работ и заданий как на уроке, так и во внеурочное время. В издании обновлено содержание, темы карт и их последовательность соответствуют содержанию учебника. Часть карт содержит задания к изучаемой теме, которыми учитель может воспользоваться по своему усмотрению.

Издание содержит необходимый набор карт, предназначенных для выполнения практических работ и заданий как на уроке, так и во внеурочное время. В издании обновлено содержание, темы карт и их последовательность соответствуют содержанию учебника. Часть карт содержит задания к изучаемой теме, которыми учитель может воспользоваться по своему усмотрению.

Содержание учебника охватывает материал об отраслях хозяйства и о географических районах России. Главные особенности учебника  — наличие параграфов-практикумов «Учимся с «Полярной звездой», разнообразных разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала.

В учебнике (в 2 частях) представлен курс экономической и социальной географии мира: рассматриваются особенности развития мирового хозяйства, даётся характеристика как регионов мира, так и отдельных стран. Блок проверочных заданий поможет закрепить изученный материал, а иллюстрации (карты, схемы, фотографии) содержат дополнительную информацию.

Атлас Дрофа Экономическая и социальная география мира. 10 - 11 классы, РГО, 2022 год. Атлас по экономической и социальной географии мира для 10 - 11 классов.

Рабочая тетрадь представляет материал учебной программы по географии в виде системы разнообразных заданий, которые помогут учащимся сформировать умения и навыки практической работы с учебником, атласом, контурной картой, а также подготовиться к сдаче ЕГЭ. Она может быть использована на уроках, при проведении учебных экскурсий и дома для самостоятельной работы. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников.